Профилактика речевых нарушений

Автор публикации:
Афонина Наталья Юрьевна
Город (населенный пункт):
Тула, Тульская обл, Россия

Дети с отклонениями в речевом развитии составляют самую многочисленную категорию воспитанников детского сада. На сегодняшний день 60% от всех детей дошкольного возраста имеют те или иные дефекты речи, и число дошкольников, нуждающихся в помощи логопеда, продолжает расти.

Именно поэтому, наряду с активным поиском новых моделей и способов организации логопедической поддержки, профилактика речевых нарушений видится одним из приоритетных направлений деятельности дошкольных образовательных организаций.

Настоящая статья-памятка в доступной форме обобщает советы логопеда педагогам дошкольных групп. Автор надеется, что представленный материал позволит грамотно организовать работу воспитателей с детьми, повысит их компетентность в области предупреждения речевых расстройств, поможет установить тесный (и эффективный!) контакт с ребенком.

Адресована практическим работникам, методистам и администрации детского сада.


Просмотр содержимого документа
Скачать файл публикации